Kort beskrivelse
Utdanningsdirektoratet har fått i oppdrag fra Kunnskapsdepartementet å etablere og videreutvikle et helhetlig system for kompetanse- og karriereutvikling for ansatte i barnehage og skole (oppdrag 2024-027), heretter omtalt som «systemet».
Formålet med oppdraget er å gjennomføre en nullpunktsmåling for det helhetlige systemet for kompetanse- og karriereutvikling.
Nullpunktsmålingen skal etablere et referansepunkt som beskriver utgangspunktet systemet innføres i, og gi grunnlag for framtidig oppfølging og evaluering av hvordan hovedtiltakene, hver for seg og samlet, bidrar til å realisere målene i strategien.