Forskning på elevers trivsel og skolemiljø

Kort beskrivelse

Formålet med dette oppdraget er å gi utfyllende kunnskap om hvilke forhold som er av betydning for elevenes trivsel i skolen og deres opplevelse av skolemiljøet, og hva som kan være årsakene til at elever vurderer skolemiljøet mer negativt nå enn tidligere. Oppdraget skal undersøke om det er forskjeller mellom ulike grupper av elever, og hva som eventuelt kjennetegner opplevelsene til grupper av elever som mistrives. Videre skal oppdraget gi utfyllende kunnskap om skolenes arbeid med skolemiljø, og hva som hemmer og fremmer utviklingen av et inkluderende, trygt og godt skolemiljø.
Oppdraget skal gjennomføres i perioden 2024-2027, og har en total kostnadsramme på inntil 4.000.000 NOK eks. mva.