Forskning på nasjonal lederutdanning for styrere og ledelse av barnehager

Kort beskrivelse

Formålet med forskningsoppdraget er å samle og frembringe kunnskap om god barnehageledelse og gode barnehagelederutdanninger ved å studere den nasjonale lederutdanningen for styrere (styrerutdanningen). Vi ønsker mer kunnskap om hvordan styrerutdanningen bidrar til utvikling og endring av ledelsespraksis i tråd med formålet med studiet. Innenfor dette ønsker vi også å frembringe kunnskap om kontekstuelle og situerte forhold ved ledelse av barnehager. Blant annet med utgangspunkt i barnehageleders arbeidsbetingelser, barnehagens kulturelle og historiske kontekst, og barnehagen som en første frivillig del av utdanningen i Norge.
Styrerutdanningen skal bidra til å styrke lederkompetansen og derigjennom arbeidet med kvalitetsutvikling i barnehagen. Styrer skal gjennom studiet tilegne seg ferdigheter i å vurdere relevant forskning om ledelse av barnehagen, samt hvordan dette kan brukes i utviklingen av barnehagetilbudet.