Logga in
Åtkomst till upphandling
Kontakta oss
13 39 00 32 0
Sverige
Danmark
Deutschland
Eesti
Latvija
Lietuva
Norge
Polska
Russia
Suomi
Sverige
World
UK & Ireland
USA
Nederland
България
Sverige
Danmark
Deutschland
Eesti
Latvija
Lietuva
Norge
Polska
Russia
Suomi
Sverige
World
UK & Ireland
USA
Nederland
България
Kontakta oss
Logga in
Toggle navigation
Support
Hemsidan
Upphandlingar
Utveckla förskolans/skolans undervisning för bl a hållbar utveckling digital kompetens mm
Information
Meddelandetyp
 
Upphandlingstyp
Förfarande
NotSet
Upphandlingsdatum
Förväntat avslutsdatum för upphandlingen
Publiceringsdatum
2023-02-10 14:16 (GMT+01:00)
Anbudsfrist
2022-10-16 23:59 (GMT+02:00)
Sista dag för att ställa frågor
Rekommenderad sista dag att visa intresse
Accepterar parallella anbud
Nej
Accepterar alternativa anbud
Nej
Inköpare
Upphandlande enhet
Ronneby kommun
Ronneby kommun
Avdelning
Kontakt
Teo Zickbauer
Teo Zickbauer
Adress
Sverige
Org.nr.
212000-0837
Hemsida
Anbudsfristen har passerat.
Kort beskrivning
Beskrivning av uppdraget Utifrån bakgrunden satsar Ronneby kommun på att utveckla förskolornas/skolornas undervisning med fokus på hållbar utveckling, digital kompetens, likvärdighet och flerspråkighet, i linje med läroplanerna. Upphandlingen innefattar ett kvalitativt forskningssamarbete på 3 år. Vidare innefattas stöd i framtagning av arbetssätt, metoder och modeller som ska kunna användas i verksamheterna. Arbetet ska leda till kompetens- och kunskapsutveckling. Se bifogade upphandlingsdokument. Sista dag för att ställa frågor: 2022-10-03.
Dokument (klicka på filnamnet för att ladda ner)
Namn
Filstorlek
Upphandlingsdokument.docx
33 KB
Uppförandekod för hållbar upphandling inom Ronneby kommun.docx
19 KB
Beslutsprotokoll stockholms uni signerat.pdf
72 KB
Mercell Commerce
Del av Mercellgruppen, en av Europas ledande leverantörer av elektroniska upphandlings- och anbudssystem på den professionella marknaden.
+46 13 39 00 32 0
Mercell Commerce
|
Klara Södra kyrkogata 1
,
11152
Stockholm
,
Sverige
Integritetspolicy
|
Cookies
|
Användarvillkor
|
Kontakta oss
|
Logga in