Monitor 2019 - Kartlegging av den digitale tilstand i barnehage og skole

Kort beskrivelse

Monitor 2019 er en videreføring og videreutvikling av Monitor Skole, Monitor Barnehage og Kartlegging av infrastruktur på grunnskolens område (pilot 2017), som Senter for IKT i utdanningen hadde ansvar for, inntil fusjonen med Utdanningsdirektoratet 1. januar 2018.

Anskaffelsen gjelder kartlegging av den digitale tilstand i barnehage og skole. Monitor 2019 skal gi et tilstandsbilde av det digitale feltet, i denne sammenheng forstått som barnehagenes og skolenes tilgang til digitalt utstyr og infrastruktur, digital kompetanse, holdninger til og bruk av IKT, samt planer og prioriteringer knyttet til digitalisering.