Short description
Rammeaftale om levering af test, afklaring, instruktion og studiestøtte til ordblinde på videregående uddannelser
Formålet med ydelserne i Rammeaftalen er, at identificere ordblindhed og dermed støtteberettigelse i SPS-ordningen ved mistanke om ordblindhed hos studerende, der ikke tidligere er blevet testet for ordblindhed.
Der skal derfor udvikles værktøjer der understøtter nedenstående områder:
Ydelsen omfatter således test med Ordblindetesten samt eventuelt supplerende test.
Identificere den studerendes støttebehov på uddannelsen i relation til den konkrete studiemæssige kontekst.
Yde instruktion til den studerende i brug af læse-skriveteknogier, som bevilges i SPS-ordningen samt eventuelt andre former for læse- og skriveteknologiske redskaber, som den studerende kan drage nytte af i relation til uddannelsen.
Yde studiestøtte. Studiestøttetimer kan eksempelvis indeholde hjælp til overblik og strukturering af en opgave, strategier til bearbejdning af tekster eller studiematerialer som en del af læseforståelsesarbejdet samt hjælp til at tage nye fagbegreber i brug.
Målgruppen for rammeaftalen er studerende med ordblindhed, men nogle af ydelserne vil også i et vist omfang skulle leveres til studerende med andre funktionsnedsættelser.
Rammeaftalen er opdelt regionsvis i 12 delaftaler. Der er 6 delaftaler for korte og mellemlange videregående uddannelser og 6 delaftaler for lange videregående uddannelser. Bornholm er adskilt fra Region Hovedstaden med egne delaftaler.