YLEISTÄ: Osoite: Valkoisenlähteentie 53, 01370 Vantaa Sijainti: Vantaa, kaupunginosa 62 – JOKINIEMI / Kortteli 62308 Korttelikokonaisuus käsittää neljä rakennusta: Vantaan aikuislukion (Tikkurila), Jokiniemen yhtenäiskoulun ja päiväkodin tilat. Suunnittelukohde on Jokiniemen yhtenäiskoulu ja Tiedonjyvän päiväkoti, joka koostuu kolmesta rakennuksesta; -yläkoulu, 3 kerrosta ja kellari (suojeltu punainen tiilirakennus, entinen lukio, rakennettu 1955, kerrosala 3957 kem2, bruttoala 4638 brm2) -alakoulu, 2 kerrosta (valkoinen rakennus, rakennettu 1995, kerrosala 5223 kem2, bruttoala 5574 brm2) -paviljonki, 1 kerros (rakennettu 2001 tilapäiseksi rakennukseksi, rakennuslupa voimassa v. 2026, kerrosala 611 kem2, bruttoala 625 brm2). Suunnittelukohde käsittää Jokiniemen yhtenäiskoulun ja koulussa toimivan Tiedonjyvän päiväkodin tilamuutokset ja laajennustarpeet sekä piha-alueiden muutokset ja kehittä-minen. Tarveselvitykseen nähden on varhaiskasvatuksen ja perusopetuksen piirissä olevien lasten määrät ennusteiden mukaan jonkin verran kasvaneet. Sivistystoimen laatimassa päivitetyssä huonetilaohjelmassa tämä on huomioitu. Hankesuunnitteluvaiheessa tilaohjelmaa kehitetään ja päivitetään ja liitetään osaksi hankesuunnitelmaa. Valkoiseen rakennukseen (ns. alakouluun) tehdään tilamuutosten lisäksi laajennusosia. Rakennuksessa toimiva Tiedonjyvän päiväkotin laajenee, joko koulun nykyisiin tiloihin tai laajennusosaan (uudisrakennus). Rakennuksessa sijaitseva valmistuskeittiö palvelee sekä koulua, päiväkotia että lähialuetta. Oppilasmäärän kasvaessa sekä ruokalaa että keittiö laajenee. Hankesuunnitteluvaiheessa päätetään tarkemmin laajennusten ja muutosten sijoittumiset ja laajuudet. Punainen tiilirakennus (ns. yläkoulu, entinen lukio) on osa suunnittelun kokonaisuutta, ja tulee osaksi hankesuunnitelmaa, mutta toteutusta on siirretty vuodelle 2025. Tähän tarjouspyyntöön sisältyy yläkoulun osalta VAIN osallistuminen hankesuunnitelman laatimiseen sekä tulevan yläkoulun peruskorjauksen huomioiminen suunnittelussa (esim. liittymät ja pihatyöt). Pyrkimyksenä on esteetön koulu ja esteettömyyttä parannetaan kauttaaltaan. Hankesuunnitteluvaiheessa tutkitaan valkoisen ja punaisen rakennuksen sisäyhteyden toteuttamismahdollisuudet. Paviljonki on rakennettu väliaikaiseksi rakennukseksi, ja on alun alkaen suunniteltu, että rakennus puretaan tai siirretään pois tontilta, kun yhtenäiskoulua laajennetaan. Paviljongin rakennuslupaa on jatkettu vuoteen 2026 ja rakennuksen kohtalosta ja mahdollisesta käytöstä päätetään myöhemmin, mahdollisesti hankesuunnitteluvaiheen yhteydessä. Rakennukseen ei tehdä muutoksia. Pihoihin (etu- ja takapihat) tehdään parannuksia huomioiden koululaisten (liikkuva koulu) ja päiväkotilasten erilaiset tarpeet ja vaatimukset. Huoltoliikenne järjestellään uudelleen turvallisemmaksi mm. estämällä jakeluautojen pääsy koulun pihalle. Jokiniemen yhtenäiskoulu on korjausrakentamisen ja -tutkimuksen pilottihanke. Valkoisessa rakennuksessa on tehty suhteellisen laajamittaisia sisäilmanlaadun parantamiseen ja teknisten ongelmien korjauksia 2018 - 2019. Rakennusten taloteknisiä järjestelmiä on tutkimushankkeen yhteydessä käyty läpi ja mietitty erilaisia parannusvaihtoehtoja. Kaikissa kolmessa rakennuksessa on viime vuosina tehty korjauksia. Tehdyt korjaukset huomioidaan muutossuunnittelussa, mutta kuitenkin tilaohjelman tavoitteiden puitteissa. Tutkimus- ja korjausraportit tulevat osaksi hankesuunnitelmaa. TILAMUUTOSTEN JA LAAJENNUSTEN TAVOITTEIDEN KUVAUS: Jokiniemen koulurakennusten muutosten ja laajennusten suunnittelun lähtökohtana on tilojen soveltuvuus eri lapsiryhmille; tarha- ja esikouluikäiset, kouluikäiset ja lapset, joilla on erityistarpeita (koulussa järjestettävä vammaisopetus on merkittävä osa kaupunkitasoista palvelutarjontaa). Osa yhtenäiskoulun tiloista ovat yhteiskäyttötiloja ja kaikki em. lapsiryhmät tulevat niitä käyttämään. Tilojen muutossuunnittelussa ja laajennuksissa otetaan huomioon opetustoimen toimintakulttuurin muutos uuteen opetussuunnitelmaan, uusiin oppimisympäristöihin sekä oppimistilojen yhteiskäyttömahdollisuuksiin liittyvät tarpeet. Ilmiöpohjainen oppiminen, tilojen toiminnallisuus, monikäyttöisyys, yhteisopettajuus, tietotekniikan tehokas käyttö sekä opettajien ja oppilasryhmien vuorovaikutteinen yhteistyö ovat osa muuttunutta oppimisympäristöä. Oppimistiloiksi lasketaan myös muut koulutilat kuin varsinaiset luokkatilat mm. käytävät, aulat, piha jne. Tilat suunnitellaan huomioiden esteettömyys, turvallisuus ja terveellisyys sekä mahdollisuus ympäristön muokkaamiseen lapsen ja lapsiryhmän tarpeiden mukaan. Näiden lisäksi muunneltavuus mm. asukkaiden, nuorison iltakäytön tarpeisiin on tärkeää. Kestävä kehitys/resurssiviisaus, ylläpidettävyys sekä kustannustehokkuus ovat tavoitteita kaikissa näkökulmissa. Hankkeen tavoitehinta on enintään 26,21 M€ (alv 0 %), joka sisältää myös yläkoulun. Peruskorjauksesta on laadittu tarveselvitys (6.10.2017), joka on hyväksytty Vantaan kaupungin kaupunginhallituksessa 27.11.2017 § 9. Tarveselvityksessä on lueteltu siihen mennessä tehdyt selvitykset ja tutkimukset. Tarveselvitysvaiheen jälkeen on sisäilmakorjausten ja korjausrakentamisen ja -tutkimuksen pilottihankkeen yhteydessä tehty lisää tutkimuksia ja selvityksiä.